PERTINENTES normas y parámetros

NACIONAL Y DEL ESTADO DE LUISIANA SUMARIO NORMAS

** Las normas para otros estados disponibles bajo petición a la programación de la actuación o residencia tour

Actuaciones junto con las actividades guía de estudio, cumplir con un mínimo de ocho puntos de referencia de la lista de normas nacionales y Louisiana en el teatro.

TALLERES Y RESIDENCIAS cumplir con los estándares nacionales de idioma Inglés en las habilidades de comunicación, así como habilidades en la aplicación del lenguaje y el conocimiento, y también en la participación en la sociedad y en el entendimiento multicultural. Los talleres y residencias cumplen las normas nacionales de arte en el teatro de la elaboración de guiones, actuación y la improvisación, la dirección, el análisis y la comprensión de su contexto. Los estudiantes cumplirán 2 a 6 puntos de referencia dentro de cada una de las normas nacionales ARTES DEL LENGUAJE. Los estudiantes cumplirán 2 a 6 puntos de referencia dentro de cada una de las normas nacionales de artes teatrales. Los estudiantes cumplirán 2 a 5 puntos de referencia dentro de cada una de las NORMAS DE LOUISIANA ARTES DEL LENGUAJE. Los estudiantes cumplirán 2 a 6 puntos de referencia dentro de cada una de las NORMAS DE LOUISIANA TEATRO ARTE.

NACIONAL LENGUAJE NORMAS

NL-ENG.K-12.4 Habilidades de Comunicación
NL-ENG.K-12.6 Aplicar los conocimientos
NL-ENG.K-12.9 comprensión multicultural
NL-12.11-ENG.K QUE PARTICIPAN EN LA SOCIEDAD
NL-12.12-ENG.K APLICAR IDIOMAS

NACIONAL ARTE DE TEATRO NORMAS

NA-T.1. Guión GRABACIÓN DE PLANIFICACIÓN Y improvisaciones basadas en la experiencia personal y su patrimonio, la imaginación, literatura e historia
NA-T.2, por asumir roles e interactuando en improvisaciones
NA-T.3. DISEÑO visualizando y la organización de ambientes para dramatizaciones AULA
NA-T.4, DIRECTIVO DE PLANIFICACIÓN dramatizaciones AULA
NA-T.5. LA INVESTIGACIÓN POR ENCONTRAR INFORMACION DE APOYO A LA CLASE dramatizaciones
NA-T.6, comparar y CONEXIÓN DE LAS FORMAS DE ARTE con la descripción de TEATRO, medios dramáticos (como el cine, televisión y medios electrónicos), y otras expresiones artísticas
NA-T.7. Analizar y explicar las preferencias personales y de significados a partir dramatizaciones AULA DE TEATRO Y, cine, televisión, y producción de medios ELECTRÓNICO
NA-T.8. Entender el contexto al reconocer el cometido DE TEATRO, FILE, la televisión y los medios electrónicos en la vida cotidiana

LOUISIANA LENGUAJE NORMAS

ELA-1 Los estudiantes leer, comprender y responder a una gama de materiales, utilizando una variedad de estrategias para diferentes propósitos.
ELA-2 Los estudiantes escriben con competencia para una variedad de propósitos y audiencias.
ELA-3 Los estudiantes se comunican mediante gramática Inglés, uso, estructura de las oraciones, puntuacion, uso de mayúsculas, ortografía y caligrafía.
ELA-4 estudiantes demuestran competencia en hablar y escuchar como herramientas para aprender y comunicarse.
ELA-5 estudiantes localizar, seleccionar y sintetizar información de una variedad de textos, medios de comunicación, referencias y fuentes tecnológicas de adquirir y comunicar conocimientos.
ELA-6 Los estudiantes leen, analizar y responder a la literatura como un registro de experiencias de vida.
ELA-7 Los estudiantes aplican el razonamiento y habilidades para resolver problemas al leer, escribir, hablar, escuchar, ver y representar visualmente.

LOUISIANA ARTE DE TEATRO NORMAS

FOCO expresión creativa CE 1Tes
ENFOQUE percepción estética AP-2 Tes
HP-3 de PERCEPCIÓN ENFOQUE HISTÓRICO Y CULTURAL
CA-4to ANÁLISIS CRÍTICO ENFOQUE